Éducation physique et sportive

L'EPS vise le développement des capacités motrices, l'acquisition de compétences sociales et la connaissance de soi.

3h /semaine · 108h/an

4 compétences

12 objectifs

4Sous-domaines et compétences

Courir, sauter, lancer en optimisant ses performances

CPCourir vite sur une courte distance (30m)

CE1Courir longtemps en régulant son allure

CE2Améliorer sa performance et la mesurer

CycleSauter loin ou haut après une course d'élan

Ce que l'élève doit maîtriser à la fin du cycle

1Courir, sauter, lancer à des intensités et des durées variables.
2Réaliser des actions acrobatiques ou de natation.
3Coopérer et s'opposer collectivement et individuellement.
4Concevoir et réaliser des actions à visée expressive, artistique ou esthétique.

* À répartir sur au moins 2 séances par semaine. La natation est incluse si possible.